lunes, 8 de junio de 2020
Mini-survey: feedback for online classes
miércoles, 8 de enero de 2020
4º British: Create your Historical Newspaper!
martes, 6 de marzo de 2018
British: e-learning or how to use Moodle
miércoles, 18 de diciembre de 2013
2º E.S.O. PBL: La Edad Media en la Península Ibérica
- Un juglar que viaja con sus música y sus poemas
- Un caballero que participa en una batalla
- Un siervo acosado por las deudas con su señor feudal
- Un peregrino a Santiago de Compostela
- Un monje encargado de la biblioteca del monasterio
- Un califa musulmán
martes, 17 de diciembre de 2013
News in Education: What is PBL?
- Is intended to teach significant content.
- Requires critical thinking, problem solving, collaboration, and various forms of communication. To answer a Driving Question and create high-quality work, students need to do much more than remember information. They need to use higher-order thinking skills and learn to work as a team, be able to read a variety of material, write or otherwise express themselves in various modes, and make effective presentations.
- Requires inquiry as part of the process.
- Is organized around an open-ended Driving Question. This focuses students’ work and deepens their learning by framing important issues, debates, challenges or problems.
- Creates a need to know essential content and skills. PBL reverses the order in which information and concepts are traditionally presented: it begins with the vision of an end product or presentation. This creates a context and reason to learn and understand the information and concepts.
- Allows some degree of student voice and choice. Students learn to work independently and take responsibility when they are asked to make choices.
- Includes processes for revision and reflection. Students learn to give and receive feedback in order to improve the quality of the products they create, and are asked to think about what and how they are learning.
- Involves a public audience. Students present their work to other people, beyond their classmates and teacher – in person or online.
jueves, 7 de noviembre de 2013
4º British: Italian Unification
jueves, 2 de mayo de 2013
4º British: e-learning or how to use Moodle
lunes, 23 de enero de 2012
e-learning: aprende a usar moodle

Moodle es un "Entorno de Aprendizaje Virtual", la plataforma o herramienta más utilizada para dar cursos online (en universidades, empresas, administraciones...). Es como llevarse la clase a casa con el profesor dentro. La comunicación es fácil, ya que tiene diferentes herramientas (foros y chat), y distintas formas de organizar la materia de estudio (lecciones, web, wikis…), e incluso las actividades (encuestas, exámenes…). Y además es gratuito!
Algunas de las ventajas es que los propios alumnos pueden colaborar para solucionar dudas y resolver problemas; y también se puede ir mejorando los contenidos de estudio y completando la materia según las necesidades de cada momento.
Para que os familiaricéis con este entorno y sepáis usarlo bien en el futuro, empezaremos a trabajar con él... y vosotros seréis los encargados de subir los contenidos al "curso", vais a convertiros en vuestros propios profesores! Eso sí, seré yo quien ponga la nota ;-)
¿Cómo? He creado un curso que se llama “Unión Europea en 3º ESO”. Es un curso “cerrado”, es decir, sólo se puede acceder si estáis dados de alta con vuestro nombre de usuario y vuestra contraseña (No perdáis los datos!). Así, nadie que no pertenezca a esta clase podrá entrar (recordad que aún sois menores)
Este “curso” lo iremos completando poco a poco. Cómo veis, ya está organizado el índice y las instrucciones, y a partir de ahora seréis vosotros los que tendréis que ir completando las secciones para darles “contenidos”. Dedicaremos varias sesiones de clase a trabajar en el aula de informática, pero también podéis adelantar trabajo desde casa.
Las instrucciones básicas sobre su funcionamiento os las daré yo en clase, pero de todas formas aquí os dejo la versión resumida del Manual Moodle para profesores.
Comenzamos!
Podéis ver más información sobre Moodle en esta presentación de Mª Jesús Camino.